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师徒结对计划

时间:2020-07-31来源:三联文学网

  【一:教师师徒结对计划】

  一、指导思想

  为了促进教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和专业素养。我与郭立新老师于20XX年9月正式结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

  二、实施目的

  1、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与徒弟进行交流、指导;

  2、完成师徒协议中规定的任务。

  3、制定学习计划,理论学习心得交流,汇报课教案,听课指导等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。

  三、实施措施

  作为一名省级骨干教师,我在不断完善自己,充实自己的同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师周红英结成师徒对子。

  在结成师徒对子后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:

  1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作用。

  2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。

  3、听徒弟三节课以上,并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议。

  4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

  5、本着教学相长、互动共进的原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍,如《给教师的建议》、教师人文读本、成功教育等与教学有关的书籍,并做读书笔记或撰写读书心得,然后师徒相互交流。

  6、为徒弟上示范课,并撰写具有引领性的课后反思、教学故事;撰写1篇较高质量的教学论文。

  7、帮助徒弟参与学校大型武汉治疗癫痫病医院,哪里比较正规教学活动,设计方案。

  四、教学相长,共同进步

  1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。

  2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。

  3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

  4、经常教学的反思和,积极撰写论文。

  5、指导徒弟参加嘉峪关市举办的中青年教师竞赛课。

  总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!

  【范文二:教师师徒结对计划】

  感谢三合中学的“师徒结对”这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,学校通老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等,为我们的成长搭建平台,切实加快我们的成长,提高我们的教育教学能力和教育教学研究水平。

  过去一学年的师徒结对使我受益匪浅,从学习本学科的教学理念、课程标准、学科指导意见到如何备课、上课、听课、评课,以及如何提高学生的训练成绩师父都给了我很大的帮助,我的教育教学能力也逐步的提高。除此之外,还经常参加听课等教学研讨活动来提高自身的知识技能。结合上学年的经验,努力做到“三学”:学思想——教育教学理念;学本领——教育教学基本功;学做人——为人处事,为善、求真。我将这学年的工作计划作了如下的安排:

  一、对教育理念、训练的理解

  认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索,将新课改理论扎实地落实到课堂中。树立以人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行体育课堂教学。注重学生的差异网https://,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在游戏比赛中练习;在游戏比赛中锻炼;在游戏比赛中提高!争取让每个学生都喜欢锻炼。

  训练要科学化、系统化,让每一位运动员的竞技水平在训练后都有一定的提高南昌治癫痫病医院,治疗经验分享。同时关注每位运动员的学业成绩,尽量做到学习训练两不误。要积极向师傅请教训练方法,进行科学有效的制定训练计划,进而提高训练成绩。

  二、努力提高自身的专业技能

  刚毕业不久,教学经验、训练经验欠缺。但年轻就是资本应全身心地投入到教育教学中,应多听课向老教师、优秀教师学习,多看体育教学方面的专业书籍及教案、多反思自己的教学,丰富自己的教学经验和训练经验。重教学,轻科研。应教学科研兼顾,在重视教学的同时,更重视科研。以后应加大力度进行科研工作,以科研指导教学,使自己成为一个科研型的教师。

  1、积极主动听师傅的公开课,学习长处,并和师傅进行反思与讨论。

  2、每月和师傅进行一次交流,主动与师傅探讨课堂教学以及训练中有疑惑的地方及时请教师傅。

  3、课后能做到及时反思,积极撰写课后反思;

  4、积极主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛,并积极开展课题研究;

  5、了解学生、热爱学生,以良好的师德影响学生,特别是训练队的学生,个性强,要以耐心细致地做好学生的思想工作。

  6、不但要注意总结师傅好的经验,把它上升到理性的高度,较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、理论,与师傅形成优势互补态势,促进自己较快地成才。

  【范文三:师徒结对计划】

  为了使一线教师更好地发展,发挥教师之间传、帮、带的作用,促进教师之间相互学习,共同提高,不断提高自身的教学水平和业务素质,我与陈运雄老师结为师徒关系,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,我作为师傅的一方,现制定师徒结对活动计划。

  一、实施目的

  师徒结对期间,规划好培训计划,交流理论学习心得,展示课教学设计,课堂观摩并悉心引导,听课指导与简要评点,自我业务进修提高规划等内容。通过这样的活动,我既可以锻炼自己,又可以把经验传授陈教师让他从能中吸取许多对教学有用的知识,开封癫痫病哪家医院好丰富教学经验和阅历,增强师德修养,理论修养和提高教学能力,在实施的过程中,徒弟有所收获,师徒双方共同提高,共同进步。

  二、实施措施

  (1)教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德工作态度教学业务等方面为徒弟做出榜样。

  (2)切实担负起辅导工作,全期听徒弟新授课两节以上,课后及时评价并做好记录。

  (3)与徒弟开展2次共同备课活动。鼓励并指导徒弟参加校级以上优质课比赛。

  (4)与徒弟面对面进行2次有主题的研讨活动。

  (5)平时在备课,上课,单元测验各个环节以及教学研究方面予以指导。

  (6)师徒两人要认真学习教育教学理论,努力提高理论水平。

  【范文四:教师师徒结对计划】

  作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

  今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

  一、学习内容:

  1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

  3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

  5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

  8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  二、活动内容

  三月份:

  1、制定成长计划;

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  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、聆听师傅的课、交流;

  四月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、准备一节信息技术与学科整合课

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课;

  五月份:

  1、共同探讨名家课例;

  2、和师傅交流教育教学中的困惑;

  3、邀请师傅随堂听课,评课;

  六、七月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、与师傅交流教学中的想法

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、完成个人总结。

  三、自我期望

  1、多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。

  2、多交流:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。

  3、多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。

  4、多反思:在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。

  5、认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。

  6、多开课:争取更多机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。

  总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

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